전남 도민과 학부모, 교직원들이 전남도교육청 '민선 4기' 교육정책에 대해 전반적으로 긍정적 평가를 했다.
특히 교육 현장의 변화를 실질적으로 체감했다는 응답이 늘었으며, 대학입시제도 개편 요구도 뚜렷하게 부각됐다.
전남교육정책연구소는 지난 5월 ㈜한길리서치에 의뢰해 도민, 학부모, 교직원을 대상으로 실시한 여론조사 결과를 9일 발표했다.

조사 결과에 따르면 학부모의 정책 만족도는 62.2%로 전년 대비 8.8%포인트 상승했으며, 도민 만족도는 53.9%로 13.0%포인트 올랐다.
교직원 만족도는 76.4%로, 지난해보다 9.2%포인트 상승해 가장 높은 수치를 보였다.
도교육청은 '2024 대한민국 글로컬 미래교육박람회' 성공 개최, 전남학생교육수당 지급, 2030교실 추진, 외국인 유학생 유치 등이 만족도 상승 배경으로 작용한 것으로 분석했다.
전남학생교육수당에 대해서는 학부모 절반 이상이 교육비 경감 효과를 체감했다고 응답했다.
다만, 수당 사용처가 제한돼 있다는 점에서 '사용처 확대'와 '학생 경제교육 강화' 요구가 함께 제기됐다.
2026년 개교 예정인 전남미래국제고 설립에 대해서는 도민·학부모의 73.8%가 긍정적 입장을 보였다.
학부모의 기대감은 74.9%로 특히 높았다.
교직원 긍정 응답은 65.8%였으나 부정 응답도 24.6%로 나타나, 향후 정책 추진 과정에서 교직원 의견 수렴이 필요하다는 지적이다.
대학입시제도 개편 요구는 조사 내내 강하게 드러났다.
도민·학부모 87.5%, 교직원 94.2%가 개편 필요성에 공감했으며, 교직원의 66.6%는 '매우 필요하다'고 응답했다.
개편 방향으로는 ▲안정적 입시제도 운영 ▲지역 인재 선발 확대 ▲내신·학생부 중심 교육 정상화 ▲절대평가 확대 ▲통합 전형 확대가 제시됐다.
경쟁 위주 교육에서 벗어나 창의성과 역량 중심 평가로 가야 한다는 의견이 두드러졌다.
수능 평가 방식과 분석 자료 공개에 대한 문제점도 부각됐다.
학부모 71.1%, 교직원 68.1%는 현 체계가 학력 서열화를 유발한다고 보고 개선을 요구했다.
이는 김대중 전남교육감이 전국시도교육감협의회 총회에서 제기한 '수능 개편·서열화 철폐' 주장과도 맥을 같이한다.
미래형 학습 공간인 '2030교실' 정책에 대해서는 도민·학부모의 70.3%가 긍정 평가를 했다.
교직원들은 '학생 주도 참여형 수업'이 가장 기대된다고 응답, 디지털 환경 개선을 넘어 수업 방식 전환이 필요하다는 점을 강조했다.
'작은 학교' 정책에 대한 인식은 집단별로 다소 차이를 보였다.
도민과 학부모는 '작은 학교 유지와 지역 맞춤형 교육 보장'(52.8%)을 '적정 규모 학교 유지'(38.2%)보다 선호했으나, 교직원들은 '적정 규모 학교 유지·통합'(47.3%)과 '지역 맞춤형 교육 보장'(45.2%)이 비슷하게 나타났다.
이는 작은 학교 정책 추진 시 교육 기회의 균형과 행정적 효율성을 함께 고려해야 한다는 점을 시사한다.
이번 조사는 도민·학부모 각 800명(모바일 응답), 교직원 1,690명(온라인 응답)을 대상으로 진행됐으며, 표본오차는 95% 신뢰수준에서 ±2.5%포인트(도민·학부모), ±2.4%포인트(교직원)다.
한편, 전남도교육청은 이번 조사 결과를 향후 교육정책 수립과 운영에 적극적으로 반영할 방침이다.
호남취재본부 이준경 기자 lejkg123@asiae.co.kr
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